Archief Etcetera

979 document(en) met "Hoe " • Resultaten 961 tot 979 worden getoond

Nr. 72, Juni 2000 • Katrien Darras, Rudi Laermans • 'Voortdurend denken: ik wil stoppen, het is...
Lauwers: Absoluut, zelfs hoe langer hoe meer...Je leert dan als regisseur ook hoe je een structuur moet opbouwen...Maar ook hoe Grace (Ellen Barkey) in King Lear de rol van Goneril speelt, vind ik fenomenaal: zo helder, zo kundig

Nr. 72, Juni 2000 • Katrien Darras • 'Eigenlijk maken we volkstoneel'
Hoe ga je dat organiseren, hoe ga je dat analyseren, waarom, en in welke context...Het klikt' heeft voor mij ook veel meer te maken met 'hoe wil ik mijn dagen doorbrengen...en te zien hoe die mensen die voorstelling maken

Nr. 72, Juni 2000 • Peter Anthonissen • 'Als je jong bent, is het witteridderschap...
Binnen de analyse die wij maakten - hoe onvolkomen ook op die leeftijd - bleek dat waar het theater een vernieuwende impuls vertoonde, zoals in Duitsland, dat steeds op basis van eigen teksten

Nr. 72, Juni 2000 • Katrien Darras • Een Japanse Shakespeare uit Gent
Ik wilde het één niet scheiden van het ander, alleen wist ik op dat ogenblik nog niet hoe dat moest...Niet wat ze zeggen is belangrijk, wel hoe en in welke context ze het zeggen...Zo ben ik bij Kantor gekomen: hij toonde me aan hoe ik het hyperformalisme van het Japanse theater tegenover het realisme kon zetten

Nr. 72, Juni 2000 • Peter Anthonissen, Dries Moreels • Een wiel met haakjes
Maar hoe...Hoe richt je je leven in? Wat doen we nog zelf...Men gaat iets 'conserveren'. Mensen die verstand hebben van hoe het geweest is, vertellen iets over de achtergrond en de geschiedenis, over hoe de dingen zich hebben ontwikkeld

Nr. 72, Juni 2000 • Johan Wambacq • Wanhoop en weerzin, liefde en lust
Op een bepaald moment zit je als beeldend kunstenaar met het probleem: hoe krijg ik het nog gezegd...Maar... hoe de marionetachtige leegte van de operette met een werkelijk drama te vullen

Nr. 72, Juni 2000 • Marianne Van Kerkhoven, Marleen Baeten • Een artiest moet in zijn parcours bochten...
Hoe meer geld, hoe beter voor hen...Eén van mijn opdrachten is precies uit te zoeken hoe ik met dat verschil tussen droom en daad omga, hoe ik kan helpen hun ding te realiseren...Vandaag is wat telt de manier waarop je met geld omgaat: hoe je het verdeelt, hoe je ermee naar de kunstenaar gaat en wat je daarmee genereert voor het publiek

Nr. 72, Juni 2000 • KUNSTENAARS OVER HUN PROJECT
kloten / Hoe brengt ge iets teweeg / Omdat het vechten belangrijk is / Omdat er weerstand moet zijn / Omdat de steen geworpen moet worden / Omdat er iets moet gebeuren / Baader Meinhof in mijn gedachten / Hoe...verbeelden / Hoe ge in de mens blijft geloven / Dat is toch iets vreemds / Na WO II / Na Vietnam / Na Kosovo / Na Rwanda / Hoe ge ondanks alles in de mens blijft geloven / Dat is toch iets vreemds / Soms begrijp...enkel nog schijn / Plastiek / Barbie en Ken / Hoe we nog steeds, zelfs na de dood van de kerk, naar zekerheden zoeken / Hoe die ons ontglippen / Telkens weer / Hoe we blijven weigeren in permanente

Nr. 72, Juni 2000 • Dirk Lauwaert • Het Mechaniek van het Project
het woord 'project' drukt zich een verschuivende 'manière de faire' uit (waarom en hoe huwt men, koopt men een huis, maakt men een werk...Hij weet niet meer hoe te beoordelen...Drie woorden, drie manieren om te zeggen dat en hoe mensen iets doen, handelen, realiseren

Nr. 72, Juni 2000 • Redactioneel
Als pendant van het project' is er de notie 'traject', die eerder een terugblik impliceert, een formulering a posteriori van hoe een werk is ontstaan, hoe het zich heeft ontwikkeld en waarom...Hoe speelt de relatie project-traject

Nr. 73, Januari 2000 • Klaas Tindemans • Theater maken, theater leren
Elementen voor een agogiek van de kunst af hoe spreken over kunst mogelijk is, met name in een omgeving van georganiseerde kennisoverdracht, in de agogiek dus...Speeldrift Hoe kan je iets leren, iets aan-leren, wanneer de betekenis van dat kennisobject voortdurend wegglijdt of wegzinkt...Hier bepaalt de politieke meerderheid welke intenties prioritair zijn en hoe die intenties in bestuurlijke en vervolgens sociale praktijk worden gebracht

Nr. 73, Januari 2000 • Hugo Haeghens • Het in kaart brengen van het efemere
Het is ook vertederend om zien hoe het fragiele idioom van Baervoets met het soms onstuimige en exuberante performerpotentieel van Hernandez regelmatig een (quasi ongewilde) kwetsbare dialoog aangaat

Nr. 73, Januari 2000 • Marleen Baeten • Het gedachtenisgehalte van ruis
Hoe stel je als danser het lijden van de concentratiekampen aanwezig...Hoe stel je het lijden van de concentratiekampen aanwezig in een dansvoorstelling, zonder af en aan te zeulen met dekens, te schreeuwen of krampachtige bewegingen te maken...Hoe vluchtig mag of moet een gedenkteken zijn

Nr. 73, Januari 2000 • Loek Zonneveld • Een voorstel in plaats van iets definitiefs
en toch ook onbegrijpelijk (hoe heeft die man dat vol kunnen houden...minder dan een uur wordt een indrukwekkende vertelling gebracht over hoe zwaar het levenslot van een homoseksueel kan wegen én hoe licht je dat lot kunt maken door althans te proberen om tijd

Nr. 73, Januari 2000 • Rudi Laermans • Het lichaam als medium
Want hoe dicht naderde je de performers

Nr. 73, Januari 2000 • Gerald Siegmund • Het geheugen van ballet
door onderwijs, hoe de individuele dansers getraind zijn en hoe ze zichzelf beschrijven

Nr. 73, Januari 2000 • Erwin Jans • Theater voorbij het drama?
Het is voor Lehmann dan ook niet precies duidelijk hoe hij Stein moet waarderen (p. 125). Wat opvalt is de weinig hiërarchische manier waarop de studie is ingedeeld...hoe riskant dat ook zij

Nr. 73, Januari 2000 • Gabriel García Márquez • HOE VERTEL JE EEN MASSAMOORD?

Nr. 73, Januari 2000 • Peter Verlinden • RECHT OP RECHT
dit artikel bekijken we hoe de internationale gemeenschap, in casu de Verenigde Naties met het Rwanda Tribunaal in het Tanzaniaanse Arusha, een poging doet om recht te spreken over de misdaden van...Het is nu afwachten hoe de volgende 'grote' processen zullen verlopen...Het wordt nu afwachten of de volksjury van het Hof van Assisen voldoende afstandelijkheid zal bewaren om het dossier op zich te beoordelen, en hoe de verdediging die openbare veroordelingen zal