Archief Etcetera

Zoeken naar  Auteur


601 document(en) met "Wat Welke" • Resultaten 561 tot 580 worden getoond • Toon volgende resultaten



Nr. 82, Juni 2002 • Rudi Laermans • Media, ervaring, geloof: een gesprek met Arjen...
Ik ben niet geïnteresseerd in wat een fotograaf allemaal in zijn foto’s heeft weten te krijgen, ik wil weten wat er door de fotografie zélf is ingestopt...De hele analoge fotografie is gebaseerd op het werkelijkheidseffect, op de idee dat wat er op de foto staat ooit allemaal echt gebeurd is. De foto kan nog zo vertekend zijn, je weet dat er iets...Dat is iets wat je in interactieve installaties ook wel aantreft

Nr. 83, Januari 2002 • Pieter T'Jonck • Een andere kijk op cultureel Brussel: KunstenFESTIVALdesArts...
Gezeten op de scène legt hij uit wat er hem door het hoofd ging bij de opname van die video...Hoe vreemd het ook mag lijken voor een stad met zo'n internationale bevolkingssamenstelling, in culturele middens blijkt wat er gebeurt aan gene zijde van de taalgrens vaak genoeg 'terra incognita' te...Dat je bovendien gedwongen kennis maakt met heel wat onbekende zalen en ruimtes is een extra bonus

Nr. 83, Januari 2002 • Pol Hoste • Cultuurbeleving: Thersiteslezing Theaterfestival 2002
Wat wel zal gebeuren is dat ik veralgemeningen zal formuleren, vereenvoudigingen maken, voorbeelden als argument aanvoeren en dat ik de discussie richt op wat me persoonlijk bezighoudt...De veranderingen in de perceptie van wat cultuur is, gaan nog steeds onverminderd voort...Wat in deze teksten opvalt is dat de omschrijving van begrippen als 'cultuur', 'cultuurbeleid' en 'cultuurpolitiek' zo ruim mogelijk worden gehouden

Nr. 83, Januari 2002 • Loek Zonneveld • Der heimatlose Jude: de eeuwig zwervende, thuisloze...
het leven, die mij de gelijke maakt van hen die vergeten zijn wat dat is, hun leven...En we weten wat dat voor een bos was, een beukenbos, in het Duits: Buchenwald...Antonio zet Bassiano onder grote druk om de ring van Portia als beloning aan de briljante jurist (de vermomde Portia) af te geven, wat in het vijfde etcetera 83 OOO 43

Nr. 83, Januari 2002 • Katleen Van Langendonck • De extase van de toeschouwer
Welke handen bij welke polsen horen en welke handen welke buik voelen...Daarom ook onthouden bezoekers niet wat er gezegd wordt: de tekst gaat op in het geheel, dat lijfelijk inwerkt op de bezoeker...De monden op de speelkaarten van het bordeel zijn van erg dichtbij gefotografeerd, zodat door uitvergroting van haren en poriën niet duidelijk zichtbaar is welke mond vrouwelijk en welke mannelijk

Nr. 83, Januari 2002 • Peter Anthonissen, Dries Moreels • Met al je systemen open door het...
dogma's of wat het artistiek zou moeten voorstellen, en in tegenstelling daarmee uitgaat van vragen als: 'Wat is mijn context...Als ik zie wat er de laatste tijd in de Beursschouwburg is gebeurd, is er wat mij betreft sprake van de grote regressie, de grote stap terug...Men ging ervan uit dat er voldoende andere structuren waren, zoals Recyclart, om wat er in de jaren negentig in de Beurs is gebeurd, over te nemen

Nr. 83, Januari 2002 • Erwin Jans • De intieme band tussen oorlog en media
een regie van Peter Sellars (gezien tijdens de Wiener Festwochen). Theater is altijd wat zich tussen werkelijkheid en fictie bevindt, namelijk'enscenering': de onbeslisbare spanning tussen tonen en...De oorlog is een moment van extreme transgressie, van overschrijding van wat we kennen en weten...Dat roept veel vragen op: wat zijn de grenzen tussen werkelijkheid en representatie

Nr. 83, Januari 2002 • Marianne Van Kerkhoven • Werkverslag. Hoofdstuk I: Nuanceren: Over het innemen...
Peter van Kraaij voor een ontdubbeling van het personage van Tina Modotti in wat we als een meer politieke en een meer private Tina zouden kunnen omschrijven, maar ook hier is de theatrale uitwerking...Woman is men erin geslaagd bijvoorbeeld de finale beslissing over welke teksten er gezongen en welke er gesproken zouden worden tot op het laatste moment open te houden; Kris Defoort heeft tot op het laatste...Je kiest mensen die je apprecieert om wat ze doen en wat ze zijn; die moet je dan ook een grote mate van autonomie geven

Nr. 85, Februari 2003 • Kurt Vanhoutte • Machines op het middaguur: Werkverslag van de...
Maar wat met de beelden die ik hier naar voor schuif...Perform, or else (2001) analyseert de auteur overtuigend in welke mate 'performance' een cruciale term is geworden in drie gebieden van het sociale leven: kunst, technologie en economie...Voor het culturele bereik geldt in dat opzicht wat Rose Lee Goldberg over performance schreef: 'Anders dan in het theater: de performer is de artiest, en de inhoud volgt zelden een traditionele plot

Nr. 85, Februari 2003 • Marianne Van Kerkhoven • Een steen in een kikkerpoel: 'THEATER MOET...
Maar wat ik van de KNS zag kon mij 30 noch wat regie noch wat spel betreft overtuigen...Een recensent in welke branche dan ook moet af en toe iets kunnen verdedigen, zoals de kunstcritici in de jaren '20 tegen de hele wereld in de abstractie zijn gaan verdedigen met verguizing van al wat...Je moet als acteur niet staan te faken of op je veiligheid-jes terugvallen, imitatief spelen of herhalen wat je al twintig keer hebt gedaan, wat allang niet meer waarachtig is, maar uitgesleten

Nr. 85, Februari 2003 • Marleen Baeten • De erotiek van het leren: GESPREK MET...
Toen ik jong was, werd ik heel sterk gefascineerd door kunst, maar ik voelde me niet op mijn gemak wanneer ik moest spreken over kunst, wanneer ik moest uitdrukken wat ik erbij voelde of wat het bij...Het gaat ons niet alleen om het ontwerpen van een architectuurstudio, maar ook om de vraag welke plaats architectuur inneemt in het onderwijs en welke initiatieven er op dat vlak kunnen ontwikkeld...Soms volstaat het dat een kunstenaar een gesprek aangaat met kinderen en hen vertelt wat hij doet, waarom hij dat doet en wat hem bezighoudt in de kunst

Nr. 85, Februari 2003 • Marleen Baeten • 'Een educatieve werking gaat over partnerschap'
De documentaires die we de laatste jaren met de VRT en RTBF hebben kunnen realiseren, gingen altijd over het proces en de betekenis: waarom doen we dit zo, wat wil de regisseur zeggen, welke mening...Ik ben er zeker van dat wat we de voorbije tien jaar gerealiseerd heb- ben nog maar een fractie is van wat er de komende tien jaar kan gebeuren...ETCETERA: Welke betekenis heeft een internationale dimensie voor een educatieve werking

Nr. 85, Februari 2003 • Florian Malzacher • Schwanenseesucht
Frankfurt, In het licht van de recente ontwikkelingen, wil ik bij deze gelegenheid graag mijn dankbaarheid uitdrukken voor de aanmoedigingen die ik, op welke manier ook, heb ontvangen vanop het thuisfront en vanuit...Zo blijkt hier nog veel duidelijker, wat elders evengoed geldt: bij het opdoeken van het Ballett Frankfurt verbergt zich achter een besparing eigenlijk een conservatieve poging om de klok terug te...Wat een bevrijdend manoeuvre had moeten worden, werd een fiasco: de stad sloot onmiddellijk daarna de deuren van het TAT

Nr. 85, Februari 2003 • Geert Sels • Kunst in de ban van het getal
Hierbij wordt volop geappelleerd aan wat gekend is. Dit is het verhaal van Forsythe, die te maken kreeg met een stedelijke overheid die haar centen veel liever spendeerde aan een klassieker aanbod...Het is opmerkelijk, maar welke capriolen het participatiedebat ook maakte, dit beginsel is nooit ernstig onder druk komen te staan...Wat is er van Palermo geworden nu Diego Camraa-rata van Forza Italia het voor het zeggen heeft

Nr. 86, April 2003 • Thomas Crombez, Jozefien Daelemans, Bruno Herzeele • De seksuologie als vrouwelijke wetenschap: annie sprinkle's...
Lichaam is wat je bent, ervaring is wat je beweegt...Immers, wat is lachen anders dan 'lichamelijk op de juiste plaatsen geraakt worden door lichamelijkheid van anderen'? Wat is geil worden anders dan 'lichamelijk op de juiste plaatsen beroerd worden...Wat hij wél beschermde was het fundament van zijn broodwinning: onze geharnaste houding tegenover de seksualiteit

Nr. 86, April 2003 • Marleen Baeten • Maarten van den Abeele: Het leven in...
Ik heb altijd mijn eigen interpretatie gegeven van wat ik zag...Wat me bezighoudt is de mentale, zintuiglijke en emotionele impact die een film heeft op de toeschouwer; die kan soms zo sterk zijn dat de film de bewegingen van de waarnemer beïnvloedt...Wat kan nog beter en wat hoeft niet meer

Nr. 86, April 2003 • Bert Bultinck • Vlammenwerper in uw gat: Kunst en censuur...
De normatieve evaluatie van de linguïstische evolutie is echter niet zo belangrijk; wat belangrijk is, is de vaststelling dat ze bestaat, en dat de inhoud van het woord 'censuur' bijwijlen erg flou...Ten eerste is het een pertinent voorbeeld van iemand die kunst op basis van ethische principes afkeurt, of zelfs lijkt te willen tegengaan (de imperatief in de titel van zijn stuk laat wat dat betreft...Wel wordt het stilaan duidelijk dat de wetgever zich wel eens mag gaan bezinnen over wat kunst doet met communicatie, of, hipper gesteld: hoe de deterrito-rialisering van beledigingen dan wel

Nr. 86, April 2003 • Johan Thielemans • Het verschrikkelijke hart van de stilte: 4.48...
Misschien wordt het besluit tot zelfmoord (wat even tevoren met de dansende kip werd Sarah Kane foto Marianne thiele aangegeven) toch nog teniet gedaan...Wat natuurlijk de klassieke vraag oproept of ook hier vertalen geen verraden is, hoe sterk de vertaler zich ook op volledige getrouwheid moge beroepen...Wat een durf spreidt ze hier tentoon, welke risico's durft ze te nemen

Nr. 86, April 2003 • Marleen Baeten • Culturele competenties verhogen: Ann Olaerts over kunsteducatie...
organisaties etcetera: Welke waren de vertrekpunten voor het beleidsdenken rond kunst- en cultuureducatie...Wat mij betreft kunnen ook de sectorale steunpunten een actieve rol spelen op vlak van educatie...ETCETERA: Op 18 februari 2002 ondertekenden minister Vanderpoorten en minister Anciaux een 'protocol van samenwerking met betrekking tot cultuur en onderwijs'. Welke waren de ambities

Nr. 86, April 2003 • Erwin Jans • De catastrofe als politiek gebaar
Een man beschrijft hoe een ongeval (een catastrofe) gebeurde op zo'n manier dat hij niet alleen beschrijft wat er feitelijk gebeurde, maar ook hoe het ongeval gebeurde en hoe het vermeden had kunnen...Wat is de betekenis van het gebaar van de herhaling, van het citaat, de parodie, de ironie...Wat maakt theater en dramaturgie politiek in onze tijd


Toon volgende resultaten





Development and design by LETTERWERK